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Técnico Profesional en Coaching Ejecutivo y Empresarial
Formación superior orientada al desarrollo personal y profesional del alumno/a, que facilita los conocimientos necesarios para el desarrollo del coaching profesional, aportando nociones sobre comunicación empresarial y habilidades de dirección dentro del área de entrenamiento para saber reaccionar adecuadamente ante todo tipo de situaciones que puedan presentarse en el mundo ejecutivo y empresarial.

Este curso esta distribuido en 2 manuales y 1 cuarderno de ejercicios con 31 unidades cuya duración certificada es de 300 Horas.

En la formación Online puede elegir el idioma que desee para realizar el curso, gracias a nuestro traductor integrado en los cursos puede cambiar todos los textos, no así con imágenes o videos.
DESCRIPCIÓN:


2 Manuales
1 Cuaderno de ejercicios


Online
A distancia
Mixto
300 h.
Diploma acreditativo
ACREDITA:
MÓDULO I. INTRODUCCIÓN AL COACHING
UNIDAD 1.1. ¿QUÉ ES EL COACHING?
UNIDAD 1.2. IMPORTANCIA DEL COACHING
UNIDAD 1.3. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING I
UNIDAD 1.4. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING II
UNIDAD 1.5. ÉTICA Y COACHING

MÓDULO II. EL PROCESO DE COACHING
UNIDAD 2.1. COACHING, CAMBIO Y APRENDIZAJE
UNIDAD 2.2 EL PROCESO DE COACHING: ASPECTOS GENERALES
UNIDAD 2.3. HABILIDADES RELACIONADAS CON EL PROCESO
UNIDAD 2.4. FASES EN EL PROCESO DE COACHING
UNIDAD 2.5. EVALUACIÓN I
UNIDAD 2.6. EVALUACIÓN II

MÓDULO III. COACH Y COACHEE
UNIDAD 3.1. EL COACH
UNIDAD 3.2. COMPETENCIAS DEL COACH
UNIDAD 3.3. LA PREPARACIÓN DE UN BUEN COACH
UNIDAD 3.4. LA FIGURA DEL COACHEE

MÓDULO IV. COACHING EJECUTIVO Y EMPRESARIAL
UNIDAD 4.1. MODELOS ORGANIZATIVOS EMPRESARIALES
UNIDAD 4.2. LA HUMANIZACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN
UNIDAD 4.3. INTRODUCCIÓN AL COACHING EJECUTIVO
UNIDAD 4.4. COACHING Y COMPETENCIAS PROFESIONALES
UNIDAD 4.5. COACHING Y GESTIÓN DEL TALENTO

MÓDULO V. COACHING Y LIDERAZGO
UNIDAD 5.1. LIDERAZGO EMPRESARIAL
UNIDAD 5.2. COACHING Y LIDERAZGO EN LA EMPRESA
UNIDAD 5.3. GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS
UNIDAD 5.4. GESTIÓN DE RELACIONES
UNIDAD 5.5. DE DIRECTIVO A DIRECTIVO COACH
UNIDAD 5.6. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

MÓDULO VI. TÉCNICAS DE COACHING
UNIDAD 6.1. INTRODUCCIÓN A LAS TÉCNICAS DE COACHING
UNIDAD 6.2. HERRAMIENTAS APLICADAS AL ÁMBITO EMPRESARIAL
UNIDAD 6.3. TÉCNICAS ESTRUCTURALES
UNIDAD 6.4. TÉCNICAS EXPLORATORIAS
UNIDAD 6.5. TÉCNICAS Y DINÁMICAS DE GRUPO
UNIDAD 1.1. ¿QUÉ ES EL COACHING?
  1. El cambio, la crisis y la construcción de la identidad
  2. Concepto de coaching
  3. Etimología del coaching
  4. Influencias del coaching
  5. Diferencias del coaching con otras prácticas
  6. Corrientes actuales de coaching
UNIDAD 1.2. IMPORTANCIA DEL COACHING
  1. ¿Por qué es importante el coaching?
  2. Principios y valores
  3. Tipos de coaching
  4. Beneficios de un coaching eficaz
  5. Mitos sobre coaching

UNIDAD 1.3. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING I
  1. Introducción: los elementos claves para el éxito
  2. Motivación
  3. Autoestima
  4. Autoconfianza
UNIDAD 1.4. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING II
  1. Responsabilidad y compromiso
  2. Acción
  3. Creatividad
  4. Contenido y proceso
  5. Posición “meta”
  6. Duelo y cambio
UNIDAD 1.5. ÉTICA Y COACHING
  1. Liderazgo, poder y ética
  2. Confidencialidad del Proceso
  3. Ética y Deontología del coach
  4. Código Deontológico del Coach
  5. Código Ético
UNIDAD 2.1. COACHING, CAMBIO Y APRENDIZAJE
  1. La superación de los bloqueos
  2. El deseo de avanzar
  3. Coaching y aprendizaje
  4. Factores que afectan al proceso de aprendizaje
  5. Niveles de aprendizaje
UNIDAD 2.2 EL PROCESO DE COACHING: ASPECTOS GENERALES
  1. Coaching ¿herramienta o proceso?
  2. Motivación en el proceso
  3. La voluntad como requisito del inicio del proceso
  4. Riesgos del proceso de coaching

UNIDAD 2.3. HABILIDADES RELACIONADAS CON EL PROCESO
  1. Introducción
  2. Escucha
  3. Empatía
  4. Mayéutica e influencia
  5. La capacidad diagnóstica

UNIDAD 2.4. FASES EN EL PROCESO DE COACHING
  1. Primera fase: establecer la relación de coaching
  2. Segunda fase: planificación de la acción
  3. Tercera fase: ciclo de coaching
  4. Cuarta Fase: evaluación y seguimiento
  5. Una sesión inicial de coaching

UNIDAD 2.5. EVALUACIÓN I
  1. ¿Por qué es necesaria la evaluación?
  2. Beneficios de los programas de evaluación de coaching
  3. Factores que pueden interferir en la evaluación
  4. ¿Cómo evaluar?
  5. Herramientas de medida para la evaluación de resultados

UNIDAD 2.6. EVALUACIÓN II
  1. El final de la evaluación
  2. Evaluación externa
  3. Sesiones de evaluación continua
  4. Tipos de perfiles
  5. Cuestionario para evaluar a un coach
UNIDAD 3.1. EL COACH
  1. La figura del coach
  2. Tipos de coach
  3. Papel del coach en el proceso de coaching ejecutivo
UNIDAD 3.2. COMPETENCIAS DEL COACH
  1. Competencias clave y actuación del coach
  2. Las características del coach efectivo para el desarrollo de competencias
  3. Dos competencias clave para el desarrollo de una empresa liberadora
UNIDAD 3.3. LA PREPARACIÓN DE UN BUEN COACH
  1. Preparación técnica: formación y experiencia empresarial
  2. Errores más comunes del coach
  3. Capacitación para conducir las sesiones de coaching

UNIDAD 3.4. LA FIGURA DEL COACHEE
  1. La figura del coachee
  2. Características del destinatario del coaching
  3. La capacidad para recibir el coaching
  4. La autoconciencia del cliente
UNIDAD 4.1. MODELOS ORGANIZATIVOS EMPRESARIALES
  1. Coaching y empresa
  2. La importancia de las organizaciones
  3. Aproximación conceptual a la organización
  4. Tipos de organizaciones
  5. La estructura
UNIDAD 4.2. LA HUMANIZACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN
  1. Cambio y desarrollo en la organización
  2. Resistencia al cambio organizacional
  3. El coach como agente de cambio
  4. Impactos derivados de la introducción de una cultura de coaching
  5. Profesionales con vocación de persona
UNIDAD 4.3. INTRODUCCIÓN AL COACHING EJECUTIVO
  1. Principios de coaching ejecutivo
  2. La empresa y el coach
  3. Coaching ejecutivo: un contrato de tres miembros
  4. El proceso de coaching ejecutivo
  5. Perspectivas de futuro

UNIDAD 4.4. COACHING Y COMPETENCIAS PROFESIONALES
  1. Aspectos fundamentales de las competencias
  2. Adquisición y desarrollo de competencias
  3. Competencias profesionales
  4. Competencias del coaching directivo
  5. Gestión de competencias
UNIDAD 4.5. COACHING Y GESTIÓN DEL TALENTO
  1. El talento
  2. Gestión del talento
  3. Dimensiones del talento
  4. Atraer y retener a personas con talento
UNIDAD 5.1. LIDERAZGO EMPRESARIAL
  1. Liderazgo
  2. Enfoques centrados en el líder
  3. Teorías situacionales o de contingencia
  4. Estilos de liderazgo
  5. El papel del líder
UNIDAD 5.2. COACHING Y LIDERAZGO EN LA EMPRESA
  1. El coaching como ayuda a la formación del liderazgo
  2. El coaching como estilo de liderazgo
  3. El coach como líder y formador de líderes
  4. El líder como coach

UNIDAD 5.3. GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS
  1. Coaching de relaciones
  2. Grupo vs. Equipo
  3. Gestión de grupos y equipos
  4. Recursos humanos y coaching
UNIDAD 5.4. GESTIÓN DE RELACIONES
  1. Team Building
  2. Técnicas para mejorar el funcionamiento de un equipo
UNIDAD 5.5. DE DIRECTIVO A DIRECTIVO COACH
  1. El coaching directivo: cómo conseguir el desarrollo profesional
  2. Establecer límites: presión-rendimiento
  3. Otras competencias necesarias en la dirección de personas

UNIDAD 5.6. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
  1. El conflicto como fuente del problema
  2. Tipos de conflicto
  3. Coaching y negociación
  4. Coaching y resolución de conflictos
UNIDAD 6.1. INTRODUCCIÓN A LAS TÉCNICAS DE COACHING
  1. Técnicas en coaching: transformar lo negativo en positivo
  2. Las dinámicas: definición
  3. ¿Para qué se utilizan las técnicas grupales y para qué no?
  4. Elección de la técnica adecuada
  5. Diferentes herramientas: estructurales, personales, exploratorias y de aprendizaje
UNIDAD 6.2. HERRAMIENTAS APLICADAS AL ÁMBITO EMPRESARIAL
  1. Introducción a las herramientas
  2. Feedback 360º TM
  3. MBTI TM
  4. Método Birkman TM
  5. Otras técnicas

UNIDAD 6.3. TÉCNICAS ESTRUCTURALES
  1. Definición
  2. Método GROW TM
  3. Método ACHIEVE TM
  4. Método OUTCOMES TM
  5. Elección eficaz del objetivo: SMART TM
UNIDAD 6.4. TÉCNICAS EXPLORATORIAS
  1. Definición
  2. Rueda de la vida
  3. Escala de valores
  4. Técnicas específicas para trabajar con las emociones
  5. Análisis DAFO
  6. Roles
UNIDAD 6.5. TÉCNICAS Y DINÁMICAS DE GRUPO
  1. Definición y clasificación
  2. Técnicas de grupo grande
  3. Grupo mediano
  4. Técnicas de grupo pequeño
  5. Técnicas que requieren del coach
  6. Técnicas según su objetivo
Información





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Se procederá a tratar los datos de manera lícita, leal, transparente, adecuada, pertinente, limitada, exacta y actualizada. Mientras no nos comunique lo contrario, entenderemos que sus datos no han sido modificados y que usted se compromete a notificarnos cualquier variación.

De acuerdo con los derechos que le confiere la normativa vigente podrá ejercer los derechos de acceso, rectificación, limitación de tratamiento, supresión, portabilidad y oposición al tratamiento de sus datos de carácter personal así como revocar el consentimiento prestado, dirigiendo su petición a la dirección postal indicada o al correo electrónico aulamaster@amaster.es y podrá dirigirse a la Autoridad de Control competente para presentar la reclamación que considere oportuna.


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Curso de 300 horas Certificadas.

Materiales Incluidos en la versión a distancia o mixta:
- 2 Manuales
- 1 Cuaderno de ejercicios
- 1 Bloc de notas
- 1 Maletín portadocumentos
- 1 Mini-bloc de notas con bolígrafo ABS
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